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En atención a la evaluación del programa educativo de Ingeniería en Innovación Agrícola Sustentable del Instituto Tecnológico Superior P´urhépecha, el pasado 06 de febrero del año en curso, el Ing. Rogelio Tovar Mendoza Coordinador del Organismo Acreditador COMEAA (Comité Mexicano para la Acreditación de la Educación Agronómica A.C.), entregó el certificado de Acreditación a la Ing. Lizbeth Azucena Trujillo Hernández Jefa de División del programa educativo; en el seno de un acto en presencia de alumnos, profesores, personal directivo y administrativo de la institución.

Dicho certificado cuenta con la vigencia de cinco años, dando inicio el 29 de noviembre del 2017 y concluirá el 28 de noviembre del 2022.

El día 14 de Noviembre de 2017, se tuvo una entrevista con el Dr. Marcelo Funes-Gallanzi, autoridad mundial reconocida y elegido como la persona más influyente en el área de Inteligencia Artificial del Reino Unido en el 2014, ganó la competencia europea de navegación satelital 2013, además de muchas otras distinciones internacionales y nacionales.

La entrevista se llevó a cabo en las instalaciones del tecnológico en el marco de la Visita de Reacreditación por parte de CACEI a la carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales del Instituto Tecnológico Superior P´urhépecha, y la desarrolló el comité de evaluación al Dr. Marcelo Funes-Gallanzi, en su papel de empleador; ya que actualmente hay tres alumnos de la carrera de Sistemas Computacionales realizando sus residencias profesionales en ARDITA MEXICO S.A de C.V, empresa de investigación y desarrollo tecnológico propiedad del Dr. Marcelo con grandes resultados en el campo de Inteligencia Artificial. Empresa con la cual se firmó un convenio de colaboración para desarrollar varios proyectos de investigación en el área de Inteligencia Artificial y Posicionamiento Global con Docentes investigadores y alumnos del Tecnológico P´urhépecha.

En dicha visita el Dr. Marcelo tuvo la oportunidad de tener una plática con los alumnos y docentes de la carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales, en la cual, les comentó sobre los proyectos que ha desarrollado y el impacto que han tenido en el área de tecnologías de la información y telecomunicaciones a nivel mundial. Además de poner especial hincapié en las capacidades de todos y cada uno de los alumnos de dicha carrera ya que sus compañeros que están por egresar y que actualmente se encuentran con él, como residentes profesionales han tenido un papel muy importante en los proyectos donde están apoyando. Dejando abierta la posibilidad de la participación de ellos en futuros proyectos colaborativos con esta carrera.

Cabe resaltar la importancia sobre el convenio firmado para la carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales del Instituto Tecnológico Superior P´urhépecha y ARDITA (de ser aprobado por CONACyT para el ejercicio 2018) los proyectos serán los primeros en la historia del Tecnológico P´urhépecha en ser financiados por alguna organización externa y dar la oportunidad a los alumnos participantes de estos ser becarios CONACyT. Además de facilitar el equipamiento de los laboratorios de la carrera y permita a los alumnos de Ingeniería en Sistemas Computacionales tener un desarrollo profesional como nunca antes se había alcanzado con la posibilidad de participar en proyectos de investigación y aplicación a un nivel muy competitivo.

El pasado 14 de noviembre se llevó acabo el 2º Desafío del Evento Nacional de Ciencias Básicas (ENEC 2017) Ciencias-Básicas, Económico-Administrativo, donde participaron alumnos de diferentes carreras. Los jurados fueron integrados por personal docente, empresarios y representantes del sector productivo de Cheran, Paracho y Morelia.

El pasado mes de noviembre alumnos del Instituto Tecnológico Superior P´urhepecha de la carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales lideraron equipos multidisciplinario asesorados por los docentes M.I.E. Miguel Ángel Barrera Valdes y M.T.I. José Rebrindanard Rubalcava López, docentes investigadores de la misma carrera con los prototipos “FLAMAK“ y “EINET” en el Agrohackaton 2017.
Los días 10 y 11 de Noviembre en San Francisco del Rincón Guanajuato bajo el marco del Agrohackaton 2017, importante concurso de prototipos que en esta ocasión se llevó a cabo en Guanajuato.

Los representantes del Instituto Tecnológico Superior P´urhepecha fueron dos equipos multidisciplinarios que participaron con dos prototipos: “EINET y FLAMAK”.

Los alumnos Ramírez Herrera Anáhuac Yunuen, Hernández Estrada Juan Ruperto de Ingeniería en Sistemas Computacionales (ISIC) y Guadalupe Ávila de Ingeniería en Innovación Agrícola Sustentable (IIAS) asesorados por el docente investigador M.T.I. José Rebrindanard Rubalcava López de la academia de ISIC presentaron el prototipo “EINET, Expert Intelligent Network” un Software que hace uso de la inteligencia artificial por medio de redes neuronales y usando una base de conocimiento en base a fotografías de cultivos afectados reconoce la presencia de algunas enfermedades.

Los alumnos Prado Padilla Carlos Francisco de ISIC, Servín Guillen Blanca Karina de Ingeniería en Gestión Empresarial (IGEM) y Botello Orozco Alfonso de IIAS conformaron un equipo multidisciplinario asesorados por el docente investigador de la academia de ISIC M.I.E. Miguel Ángel Barrera Valdes, para desarrollar el prototipo “FLAMAK” que consiste en la automatización y control de un invernadero por medio de una aplicación móvil compatible con el sistema operativo Android, con la cual se puede monitorear diversos parámetros como temperatura y humedad entre otros así como también accionar diversos dispositivos que permitan tener control de estos parámetros.

Felicitamos ampliamente a los alumnos y asesores participantes en eventos como “Agro Hackatón” encuentros que promueven la cultura emprededora y les brinda herramientas basadas en la información, análisis, innovación y uso de tecnologías, permitiendo que los alumnos generen de manera colaborativa propuestas de soluciones a retos que se presentan en el campo de nuestro país.

Este martes 7 de noviembre inició la XXIV SEMANA NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA en las instalaciones del Instituto Tecnológico Superior P’urhépecha. En donde se contó con la visita de algunas instituciones del nivel preescolar de las comunidades aledañas a nuestra institución como fue el caso del Jardín de Niños Particular Decroly de la comunidad de Paracho, el Jardín de Niños David Alfaro de la comunidad de Cheran y el Jardín de Niños Héroes de Chapultepec de la comunidad de Nahuatzen.

En el evento de hoy se destacó la participación de alumnos y docentes de las carreras de Innovación Agrícola, Industrial, Energías Renovables, Gestión Empresarial, Biomédica y Sistemas computacionales… que presentaron exhibiciones, prototipos, experimentos y actividades donde los niños de preescolar participaron muy activamente. Les recordamos que el día de mañana continúa este evento, donde se contara con nuevos visitantes y más actividades.

Los invitamos para que asistan y participen. ¡Los esperamos!

Hago de su conocimiento que la Universidad Nacional de Singapur (NUS) ha expresado su interés en reforzar los vínculos con México, toda vez que dicha institución impulsa a sus alumnos a contar con una perspectiva internacional a través de la realización de estudios en el extranjero, en periodos que van desde un verano a varios semestres, así como para que estudien otros idiomas como el español (cuya demanda va en aumento).

Las autoridades de la NUS están promoviendo que sus estudiantes viajen a América Latina, al contar con un programa de verano en México que es popular. Por otro lado, desean recibir un mayor número de estudiantes mexicanos, ya que, en promedio reciben 15 al año.

De igual manera, la NUS está interesada en recibir a profesores mexicanos para que formen parte de su cuerpo docente.

A continuación, proporciono datos sobre la NUS y sus programas de estudio http://www.nus.edu.sg/

Considerando que el Pan-American Intercollegiate Team Chess Championship (Campeonato Panamericano Intercolegial de Ajedrez), es el primer campeonato intercontinental de ajedrez en estados Unidos de Norteamérica. Organizado en parte por la Federación de Ajedrez de los Estados Unidos, está abierta a cualquier equipo formado por cuatro jugadores y hasta dos suplentes de la misma escuela postsecundaria en América del Norte, América central, América del sur o el Caribe. El Campeonato Panamericano comenzó como tal en 1946 y se lleva a cabo anualmente, generalmente del 276 al 30 de diciembre de cada año.

Como parte de las acciones de la SEP, impulsadas por Aurelio Nuño el TecNM instala centros de ayuda humanitaria.
Más de 150 mil estudiantes y maestros participan en un movimiento solidario nacional sin precedentes.

El Tecnológico Nacional de México (TecNM) instaló cinco centros de acopio, distribución y albergue en CDMX y Morelos para recibir ayuda que se destinará a los hermanos afectados por el sismo del pasado 19 de septiembre.

Manuel Quintero Quintero, director general del TecNM, informó que se trabaja con las instrucciones del maestro Aurelio Nuño Mayer para atender a los mexicanos que resultaron afectados por los sismos, otorgando apoyos recaudados en los centros y albergues instalados.

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El día 12 de septiembre del 2017 se firmo el Convenio General de Colaboración entre el Instituto Tecnológico Superior P´urhépecha y el Instituto Tecnológico Superior de Los Reyes con el objetivo de trabajar en proyectos de extensionismo, intercambio académico y más proyectos que sean de mutuo interés en beneficio de la comunidad estudiantil y profesorado de ambas instituciones, por parte del ITSLR nos visitaron el Dr. Guillermo Alejandres Madrigal: Director General y la Lic. María de los Ángeles Montes Andrade: Subdirectora de Vinculación.

El día 29 de agosto del 2017 se formó el convenio de colaboración entre “Estudios y proyectos ecológicos y sustentables S.C. Marku Anchekoren” (ESPRES) y el Instituto Tecnológico Superior P’urhépecha en el que ambas partes consolidan acuerdos para el beneficio y desarrollo de capacitación, bolsa de trabajo y demás proyectos que vinculen a alumnos y profesores de las distintas carreras con los sectores público, social y privado.